“走吧,回家!”
“不行,我馬上要去兩個學生家里面進行家訪?!?br/>
“家訪?”陳元慶驚愕,在農村的學校,可基本上不搞家訪這類的事情。
以后,愈發的關注學生的心理健康,而學生在心理上出問題,一般又是家庭給造成的。
實際上,有的時候家訪對于學生來講,并不是一個太好的事情。
特別對于家庭困難而又心思敏感的學生。
周楚欣看著陳元慶:“正好你回來了,就陪我一起去?!?br/>
昨天晚上的時候,陳元慶打電話回來說今個要回來。
周楚欣可算著陳元慶回來的時間。
陳元慶回來,基本上就對直回家的,不會在路上這里晃蕩一下那里看上一下的。
陳元慶:“現在就出發?”
“嗯,等下,我去叫兩個人。”
很快,周楚欣就帶著兩個人過來:“他們是負責貧困生扶持的肖老師和唐老師?!?br/>
周楚欣作為春井中學的副校長,除了管高中部之外,還負責貧困生這塊。
現在整個春井鎮,義務教育這塊做得還是相當不錯的。
基本上,做到了該接受義務教育的學生都在學校上學。
陳元慶伸出手:“你們好!”
兩個都是年輕老師??!
也是,年輕老師雖然在經驗上面比較差,可精力充沛。
而且,年輕人剛是出身社會,心中還有著要把世界變得更加美好的信念在。
不像是中年人,被社會打擊得夠嗆,滿腦子的和光同塵。
“我們今天要去的,是學校四年級一對雙胞胎的家里面。她們父親前些年出了意外死掉了,母親丟下她們離開了家,現在跟著她們奶奶一起生活。”
“她們奶奶就靠著種地和養牲口來養活她們,日子過得挺是苦的。”
陳元慶隨口的感嘆道:“是挺不容易的?!?br/>